物理 DIS探究 实验室设计
编号:N2010327135355
基本信息:
物理DIS探究实验室设计
1、环境要求
(根据学生人数,可按2—6人/组进行分组实验,以下方案参照60名学生,6人/组设计)。
使用面积:90-100m2/间
供水:至少设计一处水源
符合“实验室建设环境要求”
2、实验桌说明
台面采用美国威盛亚实芯理化板,厚度12.7mm,经后成型机一次性加工成型,表面光滑、不变形、平整,整体美观大方、耐用。耐高温、不吸水、防火、抗老化、无毒、材质坚硬,配优质ABS连接件组装,牢固可靠。
柜身采用厚度为16mm的进口双贴面优质三聚氰胺浸渍饰面板。优质铝合金框结构,利用进口封边机对板材所有截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,粘力强,牢固耐用,成品具有不透水、不变形,耐用性强等性能。
教师电源:
教师演示台安全总电源设抽屉式电源主控台,功能齐全、操作简便、安全性高。
交直流输出:2-24V每2V一档,共12档,输出电流8A,有过载保护。
直流大电流输出:短接电流40A,当电流大于10A时,8S自动关断。
直流稳压输出:输出电压1V-25V分档连续可调。最大输出电流2A,有过载、过流、短路自动断开保护。
直流高压输出: 240V-300V分两档输出,输出最大电流100mA。
以上过载保护均采用声光报警装置,从而达到安全目的。
直流高压输出:输出电压240V-300V分两档输出,输出电流100mA。
交流220V输出。
学生电源:装置在实验台台面上部电源盒内,具体参数为:
交流输出电压:2V—24V,每2V为一档,由教师统一控制,最大输出电流为2A。
直流输出电压:1.5V—24V连续可调,由教师提供粗调电压,学生可通过细调获得所需电压,最大输出电流为2A。
交流220V输出,由教师分四组控制。
3、物理DIS探究实验室设备配置:
编号 |
名 称 |
规格型号 |
性能及技术参数 |
数量 |
1 |
教师用演示讲台 |
3000x700x850mm |
“威盛亚”实芯理化板(12.7mm)
优质铝合金框结构 |
1 |
2 |
学生实验桌 |
1200x1200x780mm |
10 | |
3 |
学生凳 |
|
钢塑结构,可升降 |
60 |
4 |
教师转椅 |
|
可旋转 |
1 |
5 |
交直流电源及老师演示和控制电源 |
|
|
1 |
6 |
学生交直流电源盒 |
|
|
60 |
7 |
220V低压交直流布管线系统 |
|
|
1 |
8 |
电器线路地面布管线 |
|
|
1 |
9 |
书写黑板 |
4000*1000mm |
学校自备 |
1 |
10 |
三联水嘴及水槽 |
|
|
1 |
11 |
数据采集器 |
SWDIS100 |
4通道,取样率可达30μs,通信速率115200bts,分辨率12bit |
21 |
12 |
电流传感器 |
XDS-001 |
-1.0A~1.0A |
21 |
13 |
微电流传感 |
XDS-002 |
-10UA~10UA |
21 |
14 |
电压传感器 |
XDS-003 |
-15V~15V |
42 |
15 |
温度传感器 |
XDS-004 |
-25℃~125℃ |
21 |
16 |
力传感器 |
XDS-005 |
-20N~20N |
42 |
17 |
声音传感器 |
XDS-006 |
适应多种教学声源 |
21 |
18 |
光电门传感器 |
XDS-007 |
|
21 |
19 |
压强传感器 |
XDS-008 |
0~300Kpa |
21 |
20 |
光强传感器 |
XDS-009 |
0~600LUX |
21 |
21 |
磁场传感器 |
XDS-010 |
-150G~150G |
21 |
22 |
位移传感器 |
XDS-011 |
10cm~150cm |
21 |
23 |
分析软件 |
提供与教材实验对应的专用分析图表和供用户定制的通用分析图表,可实现即插即用,并行采集、多模显示,组合显示,脱机、回放等强大功能 |
21 | |
24 |
配件 |
包、数据线、说明书等 |
|
21 |
25 |
实验电脑及网络 |
学校自备 |
|
21 |